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改变教研方式、以研促教、教研合一

发布时间:2017-09-06 | 作者: | 点击数:[]

【汉桥小学】改变教研方式、以研促教、教研合一

本周是新学期第一次教研活动,校领导非常重视,组内老师准备充分,教研氛围浓厚、高效。

教研组工作是学校校本教研和教育科研工作的重点载体和内容,它统领着学校教师的教学与研究,与学校教学质量有着重要的联系。因此,有效加强教研组建设,开展教研组活动是学校的重要工作之一。

各教研组教导处的统一安排下进行集体教研活动。活动就本学期的各项工作安排、课堂的实效性和教学思路进行了深入的探讨。有利于今后教学工作的扎实展开。

本学期,我校语文、数学、英语、科学学科均采取这种形式开展教研活动。时间为两节课,第一节课由教师执教,第二节课各教研组在分管领导、教研组长的带领下进行评课,对这堂课形成评价,并及时填写中小学课堂教学评价表、课后反思表,上交教导处留存。教研组长记录好教研记录。

4、教研时间安排:

语文:周二上午一、二节课

数学:周三上午一、二节课

英语:周二上午一、二节课

科学:周三上午一、二节课

艺体:周四上午一、二节课

学校领导针对学校教研组的具体情况提出了工作意见,要求各教研组组长要求真务实、创新敢为、遵循教育规律并加强督查,要树立好引领意识、责任意识、质量意识、服务意识、奉献意识、激励意识;并强调教研活动要围绕教学研究、教育实际开展。最后,针对教研组、备课组建设的网络管理、资源共享提出了指导性的意见。

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